Piratene av Karibien - Anmeldelse

Jeg har valgt filmen Pirates of the Caribbean: On Stranger Tides, som er den fjerde i en rekke filmer. Disse filmene har utrolig nok blitt laget av Disney, til tross for vold blod.

Filmen hører til sjangere som Action, Eventyr og Fantasy.

Viktige personer i filmen er Jack Sparrow, Angelica Malon, Barbossa, Blackbeard, Gibbs og Philip. Mange av disse personene har vi sett i de tidligere filmene.

Konflikten i denne filmen er at hovedpersonen, Jack Sparrow, er på jakt etter ungdomskilden, men slik vi ser, er det flere enn bare han som vil han den, som leder til et kappløp.

Handlingen er lagt til rundt 1600 ville jeg sagt, rundt barokken og fordi England hadde kolonier på den tiden. Derfor får vi se både slummen og det høyeste hold i England, men det mesteparten av handlingen foregår i jungelen visstnok rundt Karibien.

Musikken lagt til filmen er veldig tenkt igjennom, det er litt klassisk musikk med et preg av dramatikk og "helte"-viser. Dette gir filmen den stemningen den trenger til de forskjellige scenene.

Kamerabruk er også viktig i filmen, den viser landskapet personene er i ved å gli over landskapet. Også filmen fra forskjellige vinkler og klipping er bra brukt for å få flyt i handlingen.

Jeg synes filmen var glimrende, ikke minst på grunn av den gode skuespillingen av blant annet Jonny Depp som spiller bra til rollen av en slu, ikke så edru pirat. Handlingen var også spennende. Jeg ville si at denne filmen er verdt å se bare for å se hvordan det går med hovedpersonen. Anbefales for alle som liker spenning blandet med Action og litt komedie innimellom.

Forbredelse til muntlig novelle analyse!

I dag hadde vi en slags muntlig novelle analyse i norsken. Vi skulle sitte og snakke sammen, tre elever altså, og diskutere en felles novelle som vi alle hadde lest. Så skulle vi snakke om den novelle de andre ikke hadde lest og man kunne komme med innspill eller lignende.

Til forbredelse for denne oppgaven begynte jeg på lørdag med å lese begge novellene noen ganger og så bare la det ligge litt i bakhodet. På søndag så leste jeg begge noen ganger mens jeg tok notater på One Note om forskjellige ting som jeg syns kunne ha relevant sammenheng med analysen av den.

Jeg synes jeg gjorde det ganske greit på denne muntlige høringen. Jeg fikk sagt mye av det jeg ville og kom med innspill til de andre. Vi klarte, syntes jeg, å skildre den første novellen ganske bra sammen og jeg føler at jeg har gjort det bra!

Vinterkyss - Et psykologisk eventyr

Denne filmen handlar om ein kvinne som har flyttet frå Stockholm i Sverige til et sted i Nord-Noreg. Filmen hoppar fram og tilbake mellom forhistoria til denne kvinna, Victoria, historia om en gut som døyde og hovudhistoria. Filmen brukar også retrospektiv for å forklare forhistoria til Victoria og korleis guten frå asylmottaket døyde.

Eg hadde sett filmen frå før av, men huska ikkje alt frå før. Filmen var veldig trist og for meg handla om å forstå seg på andre menneskjer og korleis dei følar seg. Historia til asylmottak guten var også rørande. Det var veldig trist at han ikkje fikk dra heim eller fikk gifte seg med jenta han hadde kjensler for. Heile filmen følte eg at handla om at Victoria også skulle godta at son hennar faktisk var død. Filmen slutta med at ho reiste tilbake til Stockholm til mannen hennar og så igjennom boka som son hennar, Sune, teiknet i. Når ho så gjennom boka, på siste side var det ein teikning av han som sa "Forlåt" som var ein veldig rørande scene i filmen. Mannen hennar kom heim og fant henne på rommet til Sune, hun gråt og klemte han. Eg syntes filmen var fantastisk, men også trist og fikk ein til å tenke.

Novelletolkning - Pass deg for ulven

Jeg leste i forrige norsktime novellen Pass deg for ulven av Gro Dahle. Novellen handler om en mor og en datter. Datteren heter Pip og moren er veldig overbeskyttende ovenfor henne. Boken handler om at moren til Pip advarer Pip om alle farene ute i verden når hun skal flytte ut. Moren sier at hun skal blant annet passe seg for kjekke gutter som kjører fort med bil, store menn med frakk, en del type jakker og glorete jenter som vil ha henne med på all slags ting. Boken tar et hopp i tiden og sier med det samme at Pip passet seg for alle slags farer som moren hadde advart henne mot. Mot slutten av novellen så får Pip se en fremmed mann i øynene uten at noe forferdelig skjer. I denne delen av historien kommer kanskje budskapet til forfatteren fram.

Jeg fikk inntrykk av denne novellen at Pip var en jente som alltid hadde hørt og alltid hører på moren sin uansett hva hun sier. Dette kommer på grunn av at Pip sier ofte i starten av novellen; ”Jada, Mamma.”

Det var en fin novelle, men også en trist novelle. Den gjorde inntrykk på meg og fikk meg til å tenke. Jeg tror noe av budskapet I denne novellen kan være mye, men hovedbudskapet er nok at man ikke alltid skal være så innesluttet og passe seg for alt og alle. Det virker som novellen prøver å si at man skal leve livet ut og ikke være så redd for alt det gale som kan skje. Noe som også novellen kan hinte til er at forfatteren har skapt en parallell med at fuglemoren prøver å beskytte fugleungen som skal fly for første gang, selv om i dyreverdene så dytter gjerne moren ungene ut av rede for at de skal lære å fly.

Novellen starter med in media res, eller rett på sak og går ganske kronologisk derifra og ut. Novellen bruker både indirekte- og direkte- personskildringer særlig når moren forteller Pip om alle farene en kan støtte på når man flytter hjemmefra.

Mikronovelle - en sjanger

Idag hadde vi om mikronovelle i norsk timen. Vi satt oss sammen og valgte temaer som var nærmest tilfeldig.

Her var et jeg lagde, inspirert av Ernest Hemingway sin mikronovelle:

Blogg gis bort, alle innlegg slettet.

Mikronoveller skal være som noveller, bare at man skal ta vekk alt det unødvendige. Med alt mener jeg alt, novellen skal nemlig bare være på 6 ord. Det gjør det vanskelig å skrive en mikronovelle, fordi det skal ikke bare være tilfeldige ord, men det skal gi mening. Da er det viktig at man får leseren til å tenke, å få teksten inneholde flere ord enn det står i teksten. Det kan man gjøre ved å bare fortelle viktige ord og da må leseren tenke seg til resten selv!

Bilde: http://media.aftenposten.no/archive/00865/_seksord_jpg_865900x.jpg

Musikk - En historie

Advarsel: Denne historien inneholder mye ironi og er helt oppdiktet.

Gutten satt og stirret inn i veggen. Så på alle tingene hans, alt han likte, lå på gulvet. Knust. Han hørte fortsatt faren sine ord, ringe i ørene hans; "Æ vil itj ha non av det rocke-greian sjø!" Han var sur på faren og ville komme seg  ut av huset for å gjøre den ene tingen han brant for. "Her i huset liker vi itje sånne satan tilhengarar, her tilber vi alle herren sjø!" Jack grep den litt slitte akustiske gitaren.  Snek seg stille ut. Der satt familien hans. De spiste fortsatt. Han gikk bort til sølvfatet som faren alltid la lomme boken sin på. Han tok alle lappene han hadde og snek seg tilbake på rommet sitt. Han hoppet ut av vinduet og kjente den kjørlige sommervinden. Han måtte gå langt for å komme ordentlig inn i byen, Trondheim. Han la kursen og begynte å gå mot den ettertraktede byen.

Han kom endelig frem i Trondheim, etter noen busser og et par dager. Han så et helt hav av muligheter foran seg. Han kunne gi folket bedre sanger enn Odd Nordståga. Han kunne gi dem gaven av musikk. Han så en litt eldre gutt som sto ved en gågate et steinkast unna. Han gikk nærmere. Jo nærmere han kom ble den sterke lyden av ordentlig rock høyere.  Han gikk bort mot den eldre gutten, og følte musikken flyte inne i seg. Han begynte å synge. Det passet. Det passet med det den eldre gutten spilte. Det var en episk sang, alle som gikk forbi stoppet og hørte på. Jack sang mens han gikk rundt, men holdt blikket på den eldre gutten. En mann iført dress gikk fram når sangen sluttet og sa; "Dere to har virkelig talent, hva sier dere om å spille inn sanger i studioet mitt?" Guttene ble med mannen. De ble store artister som tjente mye. Nå går de ved andre navn og startet et band. Bandet er nå kjent som The Beatles.

Åndsverk; hva er det?

Åndsverk er definert som alt litterære, vitenskaplige eller kunstneriske verk av enhver type og uansett uttrykksmåte eller form. Dette betyr altså at hvis du lager noe som helst, så er det et åndsverk. Kanskje greit sånn sett, men det passer jo ikke så bra i alle situasjoner. Det har blitt sagt at disse lovene, eller Åndsverksloven ble laget før internett kom, så de passer ikke så bra med alt man kan gjøre på internett. 

Det er derfor jeg syns CreativeCommons er en genial ide. De har funnet en måte å gå rundt denne copyright-loven for alle som trenger bilder, filmer eller noe av den slag i sitt eget verk. Åndsverksloven er bra å ha, men CreativeCommons er vell så viktig!